Universidade do
Estado de Minas Gerais Curso de Pedagogia – EAD Disciplina: Sociologia
– Sociedade e
Educação Guia para entrevista com coordenador(a) pedagógico(a)
Profa. Aline Choucair Vaz
Aluna: Luciana das
Mercês Souza Boareto
Pedagogia – Ead
Pólo – Ubá T02
Tutor: Marcelo
Mesquita
Entrevistada:
Idade : 47 anos
Cargo: Pedagoga Formação: Pedagogia
Licenciatura
Instituição de formação: ULBRA –
Universidade Luterana do Brasil
1- Como você caracteriza a clientela da escola?
Alunos mais agitados
e tecnologicamente inteligentes, mais crítico e tem necessidade de participar
da construção do conhecimento.
2- Quais os movimentos sociais que existem no entorno da
escola?
Muito se fala em transformação o que
está só no papel. Não vejo movimentos sociais em prol de transformação na
escola e sim, em benefícios próprios.
3- De que maneira a comunidade escolar participa do cotidiano
da escola?
Mecanicista , cansada
e tradicional, não são todos, mas a maioria.
4- Quais os elementos das culturas da comunidade penetram no
interior da escola?
Diversas formas, através de aulas
lúdicas,teatros, etc...
5- Como a escola lida com as diversas crenças religiosas?
Com respeito,
trabalhando valores.
6- Quais as práticas da escola que demonstram seu caráter
democrático?
Na elaboração do
projeto político pedagógico pela equipe escolar e na formação do conselho
escolar.
7- Quais as práticas
escolares que demonstram o compromisso da escola com a inclusão social (etnia,
PNE, dentre outras)?
A inclusão social não
existe de modo eficaz na escola. As escolas não estão preparadas para educar
esses alunos.
8- Quais os critérios que a escola utiliza para a enturmação
dos alunos do 1º ano?
Supervisora atenciosa, transmitindo segurança e objetividade nas respostas, relatando com precisão a realidade da educação Escolar Brasileira
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